かずの教室『Ｈ君の場合』

毎週土曜日は”個別活動の日”と位置付けており、現在、『かずの教室』が行われています。

今回は、先週体験に来たＨ君の様子について書きたいと思います。

Ｈ君の場合、九九を定着させることを目標とし、世界に１つだけ、自分だけの九九の表を作るという事でスタート。





式の書かれた九九カードを用意し、そこに書いてある式を電卓で打ち込み、答えを書いていくというもの。これが完成し次第、表に並べていき、１枚のシートを完成させるという流れです。

九九というのは、縦なら縦、横なら横と順番で覚えたり、歌で覚えたりすると思いますが、自分なりの規則で覚える子もいるんですよね。なので、Ｈ君が覚えやすい順番で覚えてもらうために、自分だけの表を作るということです。

Ｈ君とは前回初めて会い、今日が初回の授業ということもあり、やや緊張した様子だったので、様子を見ながら休憩もはさみつつ、進めていきました。



次第に慣れて来たのか、自分の興味のあるものや気になっていることの話をしたり、休憩したいといった時は、「あと〇枚書いたら休憩しようか？」と、コミュニケーションを取りながら４５分間がアッという間に終了。

電卓を使ったことがなかったＨ君でしたが、帰る際に一言、「電卓、意外と楽しかった」と口にしていました。

子どもが楽しく通うこと、それがかずの教室が１番大切にしていることです。

かずの教室では、体験生をはじめ、通所生も随時募集しています。希望する方は、電話かメールにてお問い合わせください。先着順となりますので、ご了承ください。

【募集曜日・時間】

・水曜日（毎週）15:00～、16:00～、17:00～、18:00～

・木曜日（毎週）15:00～、17:00～

・木曜日（１，３，５週目）16:00～

・土曜日（２・４週）11:15～

※いずれも１コマ４５分となっています。