かずの教室『Ｇさんの場合』

毎週土曜日は”個別活動の日”と位置付けており、現在、『かずの教室』が行われています。小学校１年生～高校１年生までのお子さんが通っているかずの教室では、実際にどんな内容が行われているのかを、それぞれのケースに沿って書いていきます。

●Ｇさんの場合

Ｇさんの場合は、１０００円未満の硬貨を組み合わせることが定着しているので、

予算と購入する個数を伝える⇒商品を選んで合計金額を計算⇒硬貨を組み合わせる（支払い）⇒×××円支払った時のおつりを計算⇒硬貨を組み合わる（受け取り）

という手順で、より実践に近い形で買い物の練習をしています。





このような自作のワークシートと品物カードを使用して買い物練習を行っていますが、この買い物練習のポイントは、最初に予算を決めているというところにありまして、選ぶ品物によっては予算がオーバーすることもあるのです。何と何をチェンジすれば予算内に収まるか？を考えることが必要であり、時には欲しい品物が買えないことも・・・。

無事、購入することができたら、



ちゃんとできたという証の意味でレシートを渡しているのですが、いつも照れくさそうに受け取る姿が印象的です。

実際に起こりうることは想定し、そのような場面に遭遇しても困らないようにすることも、かずの教室の特徴であります。

というわけで、約３カ月に渡り、現在通っているお子さんの学習内容について紹介してきましたが、かずの教室は３月から平日も開室することとなりました。現段階では、毎週木曜日１５：００～、１６：００～、１７：００～、１８：００～（いずれも４５分）枠にて行うことが決定していますので、詳細については電話かメールにてお問い合わせください（先着順となりますので、ご了承ください）。併せて、土曜日奇数週１１：１５～１２：００枠での参加者も募集しています。