かずの教室『Ｅ君の場合』

毎週土曜日は”個別活動の日”と位置付けており、現在、『かずの教室』が行われています。小学校１年生～高校１年生までのお子さんが通っているかずの教室では、実際にどんな内容が行われているのかを、それぞれのケースに沿って書いていきます。

●Ｅ君の場合

Ｅ君の場合は主に、電卓を使ったお金の計算を中心にカリキュラムを組んでいます。他のお子さんの中には同じように電卓を使ったお金の計算を学んでいる子はいますが（その詳細は来週以降、書きます）、Ｅ君の場合は３ヶ月に１回ほど、近所のお店へ買い物学習に出掛けています。



電卓を使って合計金額を正しく計算することができるのかが、かずの教室の中での１番の目的ではありますが、同時に社会的なスキルを身につける場でもあります。

大きな声は出さない、決められた場所で順番を待つ。



そして、買い物の一連の流れとして、お金を渡す、レシートを受け取る。



このように地域の方々に支えながら、数（かず）の内容だけに留まらず、社会性を意識した内容を取り入れることも、かずの教室の特徴であります。

次回は、Ｆさんの内容について書きたいと思います。

※かずの教室では現在、奇数週１１：１５～１２：００枠で参加者を募集しています。また、随時体験者も募集していますので、希望する方は電話かメールにてお問い合わせください。先着順となりますので、ご了承ください。